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2017有关红楼梦的高考试题汇总

2017-02-17 10:15:40文/王馨予

  《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作,是一部中国封建社会末期的百科全书,是中国最具文学成就和影响的古典名著。清人得舆在《京都竹枝词》中曾写道:开口不说红楼梦,读尽诗书亦枉然。近代王国维评价《红楼梦》是哲学的也,宇宙的也,文学的也。现代著名女作家张爱玲说,人生有三恨:一恨海棠无香,二恨鲥鱼多刺,三恨红楼未完。类似评价还有很多,不一而足。

高中语文

  江苏高考语文从2008年开始出现附加题,至今已有9年,其中有8年考了《红楼梦》的简答题。简单梳理如下:

  通过对上述高考试题的分析,有以下几点值得我们在教学中注意:

  1.明确阅读范围?!逗炻ッ巍废衷谕ㄐ邪姹居辛街?,一是八十回的脂批本;一是高鹗续写的一百二十回本。高考考查的虽然是一百二十回本,但是重点却在前八十回。八年的高考题,只有2012年考点在第98回;其余七年都在前八十回:2008年在第1回、第8回,2009年在第2回,2011年在第5回,2013年在第74回,2014年在第76回,2015年在第40回,2016年在第17回和第33回。所以,指导学生阅读原著,重点应放在曹雪芹创作的前八十回上。

  2.明确考查重点?!逗炻ッ巍芬丫晌幻叛?,可供阅读、学习、研究和考查的东西很多、很丰富。然而考虑到中学生的认知能力和水平,高考把考查重点放在人物形象和故事情节两个知识点上,是恰当的、科学的。

  3.明确命题变化。为了确保高考的公正、公平,高考命题也在不断的变化和创新之中。首先是由单一的记忆型考查,发展为多元的理解型考查。如2015年高考题,不仅要求熟悉刘姥姥二进大观园的有关情节,还要能对这些情节归纳刘姥姥的性格特征。2014年高考题,除了要求熟悉黛玉葬花、黛玉吟诗、黛玉与湘云联句等情节,还要能概括提炼不同诗句所表达的不同主题。其次是由考查经典情节,发展到关注典型细节。如2013年高考题,抄检大观园是经典情节,命题却从抄检入画和司棋两个丫鬟的箱子切入。再次由《红楼梦》原著理解,延伸到红学探究。如2012年高考题,虽然考的还是小说中的故事情节,但是题目中引用的四句诗,却是出自现代著名学者聂绀弩的《咏黛玉》一诗中。2014年考查冷月葬花魂和冷月葬诗魂表达的主题,完全上升到对《红楼梦》鉴赏和研究的高度,而且提供的参考答案也是一种见仁见智的说法。从当年高考的反响和效果看,这次命题是比较失败的。即便如此,高考命题求变求新,无疑是非常正确的。只有求变求新,才能推陈出新,才能避免高考试题被猜中、押中,才能鼓励和促进中学生重视对原著的阅读,而避免死记硬背一些陈旧的题目。

  4.注意版本选择?!逗炻ッ巍房际笔谴∷?,在流传过程中形成了十多种不同版本。这些版本虽然主要情节大同小异,但是文字表达却有详有略,有的甚至出入很大。作为一般阅读,也许影响不大。作为高考命题,就不能不引起重视了。如2015年高考题,引用的原文是:鸳鸯说:天天咱们说,外头老爷们吃酒吃饭,都有一个篾片相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。然而,江苏科学技术出版社出版的《红楼梦》却是这样写的:鸳鸯笑道:天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭,都有个凑趣儿的,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女清客了。这下问题来了,女篾片和女清客也许是同义词,但是毕竟不是一个词。选择后一种版本的老师和学生不是被害惨了吗?所以,命题者应该明确告知高考命题所依据的版本,教师和学生在选择不同版本时也要慎之又慎。

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  时间题目答案

  2008年《红楼梦》中写道:都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。请说说金玉良缘、木石前盟的含义。金玉良缘指薛宝钗有金锁,贾宝玉有宝玉,两人应结成姻缘。木石前盟指林黛玉前生为绛珠仙草,贾宝玉前生为神瑛侍者,两者有恩有义,今世应结成姻缘。

  2009年概括说说《红楼梦》冷子兴演说荣国府的主要内容。①介绍贾府的历史与人物;

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 ?、劢樯苤饕宋锛直τ竦奶氐?。

  2011年《红楼梦》判词:枉自温柔和顺,空云似桂如兰??跋塾帕嬗懈?,谁知公子无缘。判词所指是谁?优伶和公子指小说中的哪两个人物?袭人(花袭人);

  蒋玉菡,宝玉(贾宝玉)。

  2012年若问渠侬多少恨,数完庭榭堕飘花。一声你好香消散,别院笙箫月影斜。这首诗末两句写了《红楼梦》中哪两件事?前一件事发生在大观园中的什么地方?黛玉辞世

  宝玉、宝钗成亲

  潇湘馆

  2013年《红楼梦》中抄检大观园时,在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物,在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱,包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。入画和司棋分别是谁的丫鬟?在处置入画和赶走司棋时,她们的主子各是什么态度?惜春迎春

  惜春的态度是立逼凤姐带了去,或打或杀或卖,一概不管。

  迎春的态度是含泪劝司棋离开。

  2014年《红楼梦》不同的版本中,凹晶馆联诗一回,黛玉的名句,一为冷月葬花魂,一为冷月葬诗魂请从小说情节和主题两个方面,分别说明葬花魂与葬诗魂的依据。葬花魂的依据:小说中有黛玉葬花的重要情节;表达女性精神在一个时代的毁灭。

  葬诗魂的依据:小说中多有黛玉吟诗的情节;表达对诗意消亡的哀悼。

  2015年在《红楼梦》第四十回史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令中,鸳鸯说:天天咱们说,外头老爷们吃酒吃饭,都有一个篾片相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。鸳鸯她们要取笑的女篾片指谁?请结合本回情节,归纳她的性格特征。刘姥姥

  朴实善良,善解人意;

  老于世故,精明狡黠;

  幽默风趣,性格诙谐;

  顺从讨好,偶有反抗。

  2016年《红楼梦》大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵两回中,贾政称宝玉为无知的孽障,手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞一回中,又称之为不孝的孽障。请结合相关情节,说明这两处的孽障分别表达了贾政对宝玉什么样的感情。元妃省亲前,贾政带着宝玉给各个景点题匾额、对联,宝玉文思泉涌,贾政称其为孽障,表面上是责怪,实际上是欣赏;宝玉挨打中,贾政认为宝玉在外流荡优伶,在家淫辱母婢、荒疏学业,斥之为孽障,表达了强烈的痛惜之情。

  语文是一门博大精深的学科,要想学好语文,学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,主要是由于没有掌握正确的方法,其次我们需要学会分析各种类型题目的做题技巧,当然这些都是建立在一定知识的积累之上。

  虽然说语文的学习死记硬背较多,但是对于文言文,古诗词的学习,我们还是需要一些技巧的,对于文言文和古诗词,一些常用的词语或者常用句式需要我们特别记忆,这样即便是我们遇到一篇没有学过的诗词或者文言文,这些语句也是通用的,可谓是一理通百理明。

  更重要的是我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

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